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你好啊我叫温笙（第1页）

高二开学的第一天，林研知做了一件她期待了整整一个暑假的事——她去找了文化课主任，办理了转班手续。

文化课主任姓孙，是个五十多岁的男人，头发稀疏，戴着一副金丝边眼镜，说话的时候喜欢用手指敲桌子。

他看着林研知的转班申请，笑开了花，因为县城的普通高中需要艺术生来提高升学率。

但还是严肃的说“林研知，你可想好了，转了美术后不能拉下文化课。”

“我想好了。”

林研知说。

孙主任看了她一眼，在申请书上签了字。

“行吧。

你转到十一班吧，十一班算是混合班，有音乐生、书法生、美术生，你还学了一门生物，只能进这个班了，其他艺术班都是全文。”

“十一班的班主任姓温，教地理的。

你去吧。”

林研知接过申请书，说了声谢谢，转身走出了办公室。

她走在走廊上，脚步轻快得像踩在棉花上。

她把那张申请书举起来看了看，阳光透过纸张，照出背面的水印纹路。

她笑了一下，把申请书折好，放进口袋里。

高二的教学楼布局是这样的：二楼是纯文化班，三楼是艺术班。

艺术班又分好几个——一班到十三班是美术班，十四班是音乐班，十五班是体育班，十六十七班是舞蹈班。

美术生居多。

整个三楼的气氛跟二楼完全不同。

二楼永远是安静的，走廊里只有脚步声和翻书声，偶尔有老师在训学生，声音压得很低，像是在说什么秘密。

而三楼——三楼的走廊里永远有人在走来走去，有人抱着画板，有人抱着乐器，有人穿着练功服，有人在大声讨论昨晚看的电视剧。

这里的空气似乎也比二楼轻一些，没有那么沉重。

林研知的教室在十一班，三楼走廊的东头。

她推开门进去的时候，教室里已经坐了大半的人。

她找了一个靠窗的位置坐下，把书包放进课桌里，然后环顾四周。

教室里的陈设跟文化班差不多，但墙上多了很多东西——后面的黑板报上画着大幅的漫画，侧面的墙上贴着素描作业，窗台上摆着几个石膏几何体和一个干枯的向日葵。

黑板上方挂着一条红色横幅，写着“厚德载物，自强不息”

，但横幅的一角耷拉下来了，也没人管。

班主任温老师走进来，是一位二十多岁的女老师，黑头发，带着眼镜，说话声音很温柔，。

她站在讲台上，拍了拍桌子，教室里安静下来。

“新学年开始了，咱们班又来了一个新同学。”

她看了一眼名册，念了名字，“林研知，站起来让同学们认识一下。”

林研知站了起来。

她感觉到几十双眼睛落在她身上，有好奇的、有漠然的、有友善的。

她微微低着头，没有说话，直到温老师说“坐下吧”

，她才坐下来，松了一口气。

“下午你们画室的分班考试。”

温老师继续说，“所有人去学校的大画室，按这次的考试成绩重新分组，大家好好考哈。”

分班考试。