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邱夫子这番言语后,前案的陆文名听得一清二楚,邱夫子看来对他颇为用心。
散学后,陆文名从包裹中取了一盒云片糕,对几个同窗道:“我家中店铺又进些许云片糕,各位同窗赏脸尝些。”
陆文名当即从坐在首案的同窗一路分到了前案,唯独他到了案后的陈砚之面前,只是道:“今日不知有新同学进来,多有抱歉。
料想陈兄也不喜爱甜食吧。”
陈砚之看得出云片糕一人数块,但匀一匀还是可以的。
不过自己新来,没分也说得通。
陈砚之笑道:“陆兄真是有心,这云片糕在咱们本地做得地道的可不多。”
“我虽不好甜食,但看著这糕点的成色,就知道陆兄家铺子生意一定兴隆。
改日若路过,陆兄可別嫌我叨扰。”
陆文名笑著道:“多谢,看来陈兄真见多识广,不知府上何处?我改日命人送到尊府上?”
陈砚之道:“蜗居陋巷,实在不敢劳陆兄车马。”
陆文名心道此人说话倒是一套一套的。
“我家铺子在方十里,改日请陈兄赏光。”
“好说,好说。”
……
陈砚之入一馆后,开始正式系统学习四书。
按照朱子读四书的顺序,是先读《大学》以定其规模,次读《论语》以立其根本,次读《孟子》以观其发越,次读《中庸》以求古人微妙处。
而社学严格按照程端礼作《程氏家塾读书分年日程》修学。
陈砚之將《大学》《论语》《孟子》《中庸》背诵下来,这是启蒙到小学的內容。
之后读本经,后再读朱子注释,最后扩展《通鑑》,读韩愈文章,读《楚辞》,到了这一步可以准备科举文字应试了。
当然最正统的读书方法,按以上四书顺序,要背烂后,才能读朱子注释。
按照循序渐进及分年规划,儒童差不多八岁发蒙小学,十五岁读大学,用七到八年学习制艺,二十二岁时便可以参加科举考试了。
当然实际执行中,大多社学书院为了效率,都是边读四书,边背朱子的四书注释。
真都按照上面规划来,如何有十二岁中举的杨廷和以及那些十二岁中举的神童们?陈砚之已在入二馆时便初背了四书,而今入一馆可以对照四书注释再將四书读过一遍。
但方法都是一样,按照《程氏家塾读书分年日程》,將每个儒童庞大的功课量进行拆解,从每年每月要学多少功课,一直精確每日要学什么。
什么叫正规化,系统化地学习科举,这便是了。
……
陈砚之打开书袋,抬起头,见一馆的水牌上標註著每个儒童每日的课业,一事一毕,完成后擦掉再添新內容。
衔接四书的《性理字训》以及四书中的《大学》已背完,现在水牌上写著的是他读《论语》的课业。
每个初入一馆的儒童都要从邱夫子那领取一本《日程空眼簿》,当然这是另行收费。
《日程空眼簿》每页都印有朱丝栏的长摺子,每日卯时去斋夫加盖“某月某日讫”
的朱印,然后儒童需亲手填写进度,之后夫子用硃笔圈点核验。
陈砚之刚坐下,便翻开《日程空眼簿》,与水牌上对照抄录。
《日程空眼簿》有四块內容,分別是背四书、背注释、学诗赋、习作文。
按照《程氏家塾读书分年日程》,《论语》被拆分为五十日的课程,一日三百字,具体到每日或多或少,都在三百字上下浮动。
譬如《学而》篇一日学毕,《为政》篇两日学毕。
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