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第十四章 如何培养孩子的社会能力 神奇的游戏（第2页）

不过这位朋友没有用“闪卡”

，而是用了一些彩带。

在同女儿玩游戏的时候，他会拿出几条彩带从女儿的眼前晃过，然后问女儿一共有几条彩带。

开始时晃彩带的速度比较慢，女儿能够很快看清。

后来速度越来越快，女儿就不得不越发集中注意力，仔细分辨有几条彩带。

经过循序渐进的锻炼，晓晓的注意力越来越集中，而且回答的正确率也逐渐升高。

到后来，她的正确率达到了90%。

在这个过程中，晓晓的专注力、观察力都有了很大提升，而且记忆力也越来越好，上课的时候也不再三心二意，学习成绩有了很大进步。

培养孩子的专注力，其实就是强化孩子的意志力，通过强化意志力，将孩子的注意力保持下去。

不过，要想让孩子的注意力保持下去，就要考虑孩子的情绪、心态、心理需求等等。

因此，要想培养孩子的专注力，就要选一个相对安静的环境，减少外界的干扰，而且选择的游戏要有挑战性，还要能够满足孩子的好奇心、自信心，这样才能刺激孩子坚持下去。

当孩子一旦专注于某件事情时，他们就会一直探索下去，从中吸取知识。

所以，家长在培养孩子的专注力时，可以有意识地引导孩子对事物产生好奇心，并进一步引导孩子将好奇心放在学习上，这样就会激发孩子学习的欲望，家长也就不用担心孩子在学习上没有定性了。

当然，在培养孩子专注力的时候，家长一定要注意循序渐进，切忌急功近利，否则只能适得其反，让孩子变得暴躁，更加没有定性。

2．规则遵守：带孩子来玩指令游戏吧

规则是日常生活中人们应当遵守的法则、章程、条款等，也是维护社会正常秩序的基础。

规则的存在就是要让每个人都去遵守，而且每个人也必须遵守。

不过，对于多动的孩子来说，规则的约束会让他们感到不舒服。

所以，面对规则，孩子多数是对抗，而不是遵守。

让孩子遵守规则并不是一件容易的事，一方面是孩子的神经系统发育还不成熟；另一方面，孩子成长的过程也是一个探索、认知的过程。

对此，孩子更想随心所欲地探索，对于规则的约束必然也会很抵触。

相信很多家长都有过这样的经历。

“儿子，不是说好了只玩一会儿电脑吗，怎么又玩了这么长时间？”

“爸爸，我才玩了半个小时而已。

每次一玩游戏您就说，烦不烦啊。”

“那你就该好好听我的话！

说好了一会儿，就是一会儿。”

“半个小时不也是一会儿吗？”

对于儿子的反驳，老爸只能无奈地叹气。

其实，这样的情形很多，家长站在自己的角度对孩子发号施令，孩子站在自己的角度来思考家长的指令，这之间必定会出现理解上的偏差。

而这些偏差也就让家庭当中制定的规则不能被认真遵守，规则意识也就无法在孩子心中形成。

不过，要让孩子遵守规则并非不可能，通过教育、培养，孩子也能够很好地遵守规则。

在培养孩子遵守规则的游戏中，指令游戏的效果往往比较好。

孩子的意志力一般比较差，很难长时间地坚持做一件事情。

但是对于有趣的游戏，孩子却都愿意参与其中。