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孩子沉迷电子产品怎么办（第2页）

还有一种原因：孩子在课余时间除了玩手机和iPad外无事可做。

比如有一些孩子，很快完成了学习任务，空下来的时间很多，他可能喜欢踢球、缝纫等，有很多兴趣爱好，但是家长担心孩子“玩物丧志”

，不想让他做任何跟学习无关的事情。

这就导致孩子的课余生活非常单调，不学习的时候，除了玩手机和iPad，都不知道自己该干什么。

针对以上原因，建议家长可以试试以下方法。

第一，加强孩子与外界的联结，多关注和理解孩子，随时注意孩子的变化。

家长要尽量陪伴孩子，同时多为孩子创造一些跟同龄人玩耍的机会。

我女儿小时候，每天写完作业，我们一家三口总是一起做游戏。

到了周末，我经常和她同学的家长一起带孩子们去爬山。

孩子们玩得非常开心，压根儿就想不起来电子产品。

如果孩子已经被电子产品吸引，甚至离不开了，那么家长可以用关爱的方式和孩子建立联结。

比如有一位妈妈，看到儿子玩游戏玩得很起劲，就洗了一盘樱桃端过去，坐在儿子身边喂他吃。

没多久，儿子就主动关掉了iPad。

当孩子特别想玩的时候，家长要站在孩子的角度，理解孩子。

有个孩子眼看要考高中了，心里却放不下游戏，因为他在游戏里玩到了很高级别，有一大批来自全国各地的粉丝。

但是，这个孩子又想把学习搞好，为此很烦恼。

孩子的妈妈很有智慧，她看到孩子这样，没有指责他，而是用幽默的方式来分析孩子的内心。

妈妈开玩笑似的说：“儿子，我能感觉到你内心有好多小人在打架，是吗？”

儿子问：“什么意思？”

妈妈说：“有一个爱学习的小人说，你要好好学习呀，要不然就考不上好高中了；另一个想玩游戏的小人说，玩游戏吧，游戏比学习快乐多了；还有一个喜欢打球的小人说，跟同学们去打篮球吧，打篮球能让你身体强壮……”

结果妈妈的话还没有说完，儿子就激动得给了妈妈一个拥抱，说：“好妈妈，你怎么这么了解我？真的就是这样，好矛盾啊！”

妈妈接着说：“我知道你现在的内心就好比在召开一个多人舞会，让你不胜其烦。

不过，你是那些小人的领导，该怎么做，由你说了算！”

孩子直点头，妈妈进一步引导：“我知道你非常希望自己学习好，也知道你游戏玩得很好，已经玩到很高级别了。

那我们来看看该如何协调时间吧。”

于是，孩子请妈妈监督他，当他玩得收不住的时候，妈妈就去提醒他一下。

用这样的办法，最后收到了意想不到的效果。

家长对孩子的理解很重要。