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对福山雅治先生役所广司先生有效的（第1页）

对福山雅治先生、役所广司先生有效的“引导式提问”

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让“交流对象”

意识到“读者”

的存在

我为什么如此拘泥于摒弃“自我”

呢？因为在我漫长的采访生涯里，有个强烈的感悟。

那就是，提问这种行为，很容易让对方产生逆反心理，觉得“我为什么非得为了你说这些”

。

对我来说，提问是工作，如果不问，就写不了报道。

本书中多次提到，人们容易对那些对自己抱有好奇心的人产生好感，因为对方想了解自己，而自己也确实有倾诉欲。

问题在于，不是每个人都心思单纯。

假如有人心术不正，想必没人愿意回答他／她的提问。

只要氛围出现异变，在场的人就会产生怀疑。

对我来说，“引出话题”

既是工作，也与工作成绩直接挂钩。

这种因果关系很容易让人觉得，我提问是为了自己，为了写出好的稿件，得到好的成绩。

如果受访对象觉得，我只是为了工作成绩才想方设法地提问，还会努力回应我的问题吗？

这或许只是我的偏见，但也确实常见。

因此，要杜绝这种“为了我”

的出发点。

解决方法之一，是让对方知道，不是“为了我”

，是为其他某个人而谈。

所以我经常使用“读者”

这个词，不同场合也会换成其他对象。

关键在于，把别的某个人作为引子。

例如，我采访福山雅治先生那天，拍摄中途的休息时间，负责该项目的编辑向大家透露，他从中学时代起就是福山先生的粉丝。