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二依恋关系（第3页）

在幼儿的生存条件中，家庭是第一要素。

正常家庭，尤其是婚姻美满、成人之间充满温馨、较少有摩擦的家庭，会使幼儿依恋的安全感增强。

反之，失业、婚姻失败、经济困难和其他一些因素都会影响父母对幼儿照看的质量，从而破坏幼儿的依恋安全。

因此，借助社会支持系统改善养育行为和亲子关系往往成效显著。

在一项对抑郁且有虐待倾向的母亲进行指导与帮助的研究中发现，受过抚育训练的家庭访问者比较容易与婴儿建立一种良好的相互信赖的关系。

这种干预持续的时间越长，则形成安全依恋的可能性越大。

这说明利用社区资源提供帮助，往往会规范并强化更有效的养育行为。

（3）父亲参与养育的程度对依恋质量产生影响。

提到幼儿的依恋对象，大多数心理学家都认为母亲是孩子的主要依恋对象。

但也有一些研究者对此提出了质疑，认为婴儿和父亲之间存在着依恋关系。

谢弗和爱默生（Schafer&Emerson）通过对苏格兰6～18个月大的婴儿进行研究，发现到18个月大时，大多数婴儿会既抗议父亲的离去又抗议母亲的离去。

且大量研究发现，18个月大的婴儿有着十分强烈的与父亲交往的意识。

在养育婴儿的过程中，父亲如同母亲一样有能力，但是父母亲与婴儿的交流具有完全不同的形式。

主要表现为三点：在交往内容上，母亲更多的是照料婴儿，而父亲更多的则是与婴儿做游戏；在交往方式上，母婴之间更多的是言语交谈和身体接触，而父婴之间更多的是身体运动，如父亲把婴儿举高、来回转悠、抛起又接住等；在游戏性质上，母婴游戏大多是视觉上的，而父婴游戏通常是触觉上的或肢体运动类的，而且，父亲与婴儿的游戏总是与刺激婴儿、提高婴儿的兴奋性密切相连，会逗得婴儿“咯咯”

大笑。

可见，在与婴儿的互动中，父母分别扮演了不同的角色。

正如帕克特（Paquette）的研究发现，婴儿对父母的依恋在很大程度上取决于情境，如婴儿伤心或恐惧时更依恋母亲，而在游戏时更依恋父亲。

2.幼儿的特点

依恋关系是亲子双方共同构筑的。

因此婴儿自身的特点也决定了建立这种关系的程度。

一些婴儿容易照料，与母亲关系融洽，容易接受抚慰；一些婴儿很难照料，异常活跃，拒绝母亲的亲近，不易抚慰。

这主要归因于幼儿先天特性尤其是气质的作用。

有研究表明，幼儿的气质特点是母亲抚养困难的重要引发源之一。

气质在依恋形成与发展中的意义在于，它是影响幼儿行为的动力特征的关键因素，它在很大程度上赋予幼儿依恋行为以特定的速度和强度，制约着幼儿的反应方式和活动水平。

对于困难型气质的幼儿和敏感退缩型幼儿，其母亲的抚养困难程度，显著高于容易照看型气质幼儿的母亲。

人们对气质在依恋发展中的作用存在激烈的争论。

许多研究者反对把气质作为决定依恋模式的首要因素。

通过研究比较问题幼儿和问题母亲的行为对依恋联结的影响表明，抚育行为的作用大于婴儿个性的作用。

这与科坎斯塔试图检验一种关于婴儿——抚育者依恋的整合理论不谋而合。

该理论认为：①抚养质量是决定婴儿所产生依恋是否安全的重要因素；②如果婴儿形成的是非安全型依恋，他们的气质会决定所形成的非安全依恋的类型。

另外，托马斯和切斯通过研究首先提出“气质拟合度”

的概念，这种观点认为，当孩子的反应方式与环境要求和谐一致时，或者说达到一种“良好拟合”

时，其发展前景往往是令人乐观的；当两种力量存在较严重“不良拟合”

时，结果可能导致扭曲的发展或适应不良。

研究结果表明：安全型依恋是由于婴儿受到的抚养质量和他们自身的气质相吻合而产生的；而非安全型依恋的形成，很可能是因为压力过大或比较呆板的照料者无法适应婴儿的气质。