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12 寻求那一抹亮色（第9页）

一是领导者的水平比过去更高了。

过去我们给领导写讲话稿，那时领导干部当中文化水平高的不多，还比较好对付。

特别是一些工农干部出身的领导，基本上你怎么写他怎么念，一二三四五，观点加例子，这个是比较省事的。

现在不一样了，领导干部知识化、专业化，很多领导都是本科生、研究生甚至博士生，理论水平、思想水平都很高，文字表达和口头表达能力都很强。

碰到这种领导，写作要求当然高多了，如果起草者自己功底不行，就很难跟得上。

二是受众的水平更高了。

受众就是听众，听讲话的各级干部的文化水平也比过去高了，一般都有大专以上。

他们对领导的讲话水平就有更高的期望值，你讲得好就佩服你，听你的，领导威信就高；你讲得不好，就不可能佩服你，领导的威信也要大打折扣。

三是人民群众对领导讲话水平和决策水平要求更高了。

领导讲话都是要向群众公开的，如今普通群众的文化水平也普遍提高了，民主意识、维权意识也普遍增强了，他们觉得领导讲话能讲到自己心坎上，能够给自己带来实际利益，就说讲得好；若是光讲些官话、套话、“放之四海而皆准”

的正确的废话，那就不行了，群众不爱听，也不会听。

四是媒体和社会各方面对领导讲话的关注度更高了。

现在媒体这么发达，领导讲话稿经常见报、上网，领导讲话水平怎么样，实用价值怎么样，人家都会关注和评判。

特别是网上，民主氛围很浓，挑剔的水平也很高，什么样的说法都会有，如果讲话质量太差，特别是出现某些不该出现的错误，就可能把领导搞得很被动。

五是新形势、新任务对领导讲话的质量要求更高了。

我们这代人跨过了计划经济年代和市场经济年代，计划经济时期当领导、当秘书，相对来说比较好当。

现在进入市场经济时代，领导更难当了，讲话稿也更难写了。

比如，党中央部署全面深化改革、全面推进依法治国，还有推进供给侧结构改革、推进高质量发展等，这些都属于关系长远发展的重大战略问题，也都是触及层面较深、专业性较强、难度较大的重点工作，能否达到预期目标，对各级领导的能力素质无疑是一场严峻大考。

因而，作为领导者表述决策、指挥工作重要工具的讲话稿，也必然面临着质量和价值的严峻大考。

这就要求文秘工作者要不断掌握新情况、研究新问题、学习新知识、适应新要求，这样才能不断提高讲话稿的起草水平。

总之，起草领导讲话稿变化多，难度大，要求高，需要我们加强学习，勤于探索，不断积累经验。

二、写好讲话稿须练好几项基本功

起草领导讲话稿具体要求有很多，教科书上、网络上一套又一套，讲得非常清楚明白。

从实际操作来看，我认为有几项基本功是至关重要的、不可或缺的。

一是“结合”

的功夫，就是要善于把上级大政方针和本地本部门实际结合起来，提出创造性开展工作的意见。

这个讲起来好像没有多么难，但是做起来就有点难。

首先对上级大政方针、决策部署、领导指示要认真学习、深刻领会，做到学深悟透，并运用到讲话稿写作中。

其次要结合实际，提出创造性贯彻执行的意见，这就相对难一些了。

你写的稿子是照搬照抄，满足于当“传达室”

“传声筒”

，还是切合实际、能够解决实际问题，就直接决定了文稿的质量和生命力。

这就要求我们在吃透上情的同时，还要吃透下情，掌握本地、本系统工作的运行情况，包括成绩和问题、经验和教训，做好“结合”

的文章。

怎么结合呢？那就是既要讲好“普通话”

，也要讲好“地方话”

。

有些地方和单位的领导讲话，照抄照搬的太多了，重复雷同的东西太多了，听起来好像是上面的大领导在讲话，没有自己的东西。