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首先,对于公文写作,特别是那种综合性大稿的写作,起草者的记忆力强不强,是起着重要影响作用的。
我看过两位写作“快手”
,提纲确定之后,提起笔来几乎不假思索,行云流水,一气呵成,着实让人佩服。
这固然与其文字功底、实践经验有关,但与平常的知识积累和较强记忆力也是密不可分的。
要是腹中无“货”
,哪来如此速度?几年后,“快手”
们先后高升了,轮到我和另外两位同事上阵。
那时人手少而写作任务重,一天到晚忙得像打仗,经常一个人同时对付几篇稿子,加上地委书记对文字工作要求高,碰上他对某篇稿子不满意、而稿子第二天就要用的时候,就叫我们连夜搞突击。
吃过晚饭我们便躲进办公室,搭好架子分好工,看看资料、理理思路,便一口气写下去,写完就送打字室,打完送秘书长审改,审改完送书记审定,审定后又返回打字室改正、校对、印刷、装订,如此一番紧张的“流水作业”
,一篇稿子就出笼了。
虽然不能说稿子质量有多高,但能有这样的速度,其实与记忆力大有关系。
因为我们平时注意了知识和信息积累,注意了记忆力训练,所以写作时用不着东找西翻、左思右想,它们自己在脑海里“排队待命”
,召之即来,写作速度自然快多了。
其次,秘书要为领导提供优质服务,记忆力也能帮上大忙。
比如陪同领导向上级汇报工作,或者与记者、专家学者和外宾交谈,对方突然提出某个问题而领导答不上来,这时如果秘书能恰到好处地提醒一下,给领导解了围,领导准打心眼里喜欢你。
我的同事A秘书就曾碰到这种情况。
有一次他陪地委某领导向省委分管农业的领导汇报工作,省委领导问情况问得特别细,问着问着突然冒出一句:“你们这地方的地理坐标是多少啊?”
地委领导一愣:“地理坐标?这个……东邻××,南靠××。”
省委领导有点不高兴了:“这个我还会不知道?我问的是地理坐标!”
这下坏了,眼看地委领导额头冒汗,说时迟那时快,A秘书在小纸条上飞快地写下“东经113°××′~116°××′,北纬24°××′~27°××′”
递到他手上,这才答上了。
A秘书是我们科记忆力最好的,想不到这次有机会露了一手,还受了领导表扬。
再次,过硬的记忆力不仅对秘书工作有益,而且对担任领导职务也十分管用。
我刚担任县委书记那年,有一次常务副省长来县里视察工作,适逢县长不在家。
我得知这位副省长偏偏是记忆力超强的“数字高手”
,据说他背圆周率能背到小数点后第30位数字,记全省经济发展各种数据那更是不在话下,到下面检查工作也特别喜欢抠数字,经常把市长、县长们“抠”
得脸红耳赤下不来台。
这可把我吓坏了,虽然有个汇报稿,但天晓得他会问哪些数字,要是答不出来那可怎么交代!
于是运用前述有关记忆方法,用了半个晚上把几百个数字全部塞进脑袋里。
结果还好,第二天汇报时虽然紧张得满头大汗,但省长问到的所有数字我都能不看稿子而对答如流,连农产品商品率、税收结构、农民人均纯收入构成、人口性别比和医院病床数、在校学生数等一般很少问及的数字也没能把我难住。
省长听完哈哈一笑:“好,看不出你这个县委书记还记得住这么多数字!
将来可以去当统计局局长!”
我嘴上说感谢感谢,心里却说省长大人您就饶了我吧,这些数字把我脑袋都快挤爆啦!
上述几例,都说明了记忆力的重要性,同时也说明记忆力是可以通过锻炼得到提高的。
如果你想成为一名出色的秘书,请打造你的记忆力。
如果你想在政界成就一番事业,也请打造你的记忆力。
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