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再谈学而（第3页）

总之，求学的内容包括德性和知识，重点在于德性。

《大学》开头一段也强调学习的根本目的在于修齐治平：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物，物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，其本乱而末治者，否矣。

其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。

此谓知本，此谓知之至也。”

这段话的主要意思是，一个人要实现齐家、治国、平天下的理想，首先要修身，把人做对、做好。

“人对了，这个世界就对了”

。

而要“做对”

人，要修身，就要心正、意诚、致知、格物，读书学习是前提、是条件、是基础。

如何通过读书学习，达到修齐治平的目的？首先要正确地选书。

当今时代，出版业高度发达，各种图书令人目不暇接、眼花缭乱。

不同品位、不同档次、不同质量的书，对人的影响各有不同。

有一些人读厚黑术、麻衣神相之类的书，反而把本性搞坏了。

所以要精心挑选。

读什么书？如何选书？相信不少人都有过这样的苦恼，不知该读什么书？我的体会有四点：首先读教人如何做人的书；其次读哲学方面的书；再次读历史书；最后干什么活读什么书。

先说读关于教人做人的书。

最重要的是“四书”

：《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》。

我一直以为，无论从政、经商，还是做学问，做人都是第一位的。

人的品德不好，干什么都会害人害己。

个人认为，如果人品不好，千万不要从政，否则真是害了“三人”

，即：害了别人、害了家人，也害了本人。

至于经商，人品同样十分重要。

否则，会见利忘义，成为奸商，生产销售假冒伪劣产品，最后害人害己。

从教、做学问也是如此，学术界经常爆出某某教授抄袭论文、剽窃学术成果的丑闻。

可见做人是第一位的，多读些教人做人的书是必要的。

国庆节前两天，也就是9月28日，在孔子诞生2564年之际，我收到中华书局出版的《中华文化基础教材》。

我国台湾地区60多年来在高中一直安排有《中国文化基本教材》，属于必修科目，内容主要涵盖传统儒家“四书”

。

中华书局经过认真调研论证，认为原教材所承载的文化内容是中华传统文化的经典内容，具有跨海峡的共通性与跨越时代的普适性，对原教材进行改写，正式出版，供内地的高中开展中华传统文化教学使用。

可见，教人做人的儒家“四书”

，越来越受到人们的重视。

关于做人，说到底是如何处理人际关系的问题。

其实，读懂了“四书”