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选文 印刷品 如何理解它（第4页）

本文节选自《理解媒介：论人的延伸》，[加拿大]马歇尔·麦克卢汉著，何道宽译，北京：商务印书馆，2000年版，第201—208页。

【导读】

本文节选自加拿大思想家麦克卢汉著作《理解媒介：论人的延伸》。

在这一章节，麦克卢汉以技术的视角，以历史为关照，聚焦于印刷品和出版。

麦克卢汉是加拿大著名传播学家，也是20世纪六七十年代国际传播学界最知名也最有争议的学者。

麦克卢汉一生求学，共拿了5个学位，期间完成了几次重大的学术转向：工科——文学——哲学——文学批评——社会批评——大众文化研究——媒介研究。

正因为麦克卢汉的交叉学科背景，他的思想极具超前性，包括“媒介即讯息”

“地球村”

“冷媒介和热媒介”

等观点对后世有很大启发意义；但与此同时，麦克卢汉的著作文字诡谲、晦涩难懂，阅读起来也有一定障碍。

麦克卢汉一生主要贡献在传播媒介方面，1964年出版的《理解媒介：论人的延伸》一书代表了其最高成就。

在该书中，麦克卢汉用自己的方式表达了对媒介的定义、性质、特征、作用和分类的认识和阐述。

全书共分两部分，第一部分是理论阐述，包括“媒介即是信息”

“热媒介和冷媒介”

“过热媒介的逆转”

等7章；第二部分是具体分析，一共26章，每一章都提到一种媒介，包括“口语词”

“汽车”

“广告”

“报纸”

等。

本书中节选的是第16章“印刷品——如何理解它”

。

这篇文章贯穿的是技术决定论的理念，印刷品成为了麦克卢汉论证的有力论据。

在文章的开篇，麦克卢汉首先提到了地图。

“没有地图和几何，现代科学技术的世界是难以存在的。”

可见麦克卢汉把地图看作现代科技发展的重要原点，而地图本身，就是印刷品。

在大航海时代，地图是有利可图的抢手货；同样，地图可以让莫杜普亲王对世界的认知，超越他父亲徒步跋涉才获得的经验，这也是印刷品的价值所在。

但文艺复兴时期印刷品的价值并未得到很好的发挥，一是因为印刷的技术不够成熟，二是与当时的时代背景息息相关。

“那时的手抄本和早期的书籍是被用来高声诵读的”

“彩饰真迹手写本对造形的讲究几乎到了雕塑的程度”

，在这里，印刷品被看成是规模化同质化的复制品，它已无法满足当时人们的审美追求。

印刷品的作用在于“储存信息并加快信息传输”

，最重要的特性是“可重复性”

，可以无限制地加以重复。

1472年伏尔图里亚斯的《战争的艺术》在维罗纳印行了，借助印刷术的广泛传播，这本书大规模地使用了200年。

这章中，麦克卢汉提到印刷品是“热媒介”

。

在《理解媒介：论人的延伸》整本书中，麦克卢汉也多次提到了“冷媒介”

和“热媒介”