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对那些重要的历史问题进行连续性的探索,是因为中华民族的历史没有中断,所以史家有可能连续地探讨这些问题。
经过不断的探讨,中国史学的内容更加丰富,思想更加深刻。
第三个特点,是“未尝离事而言理”
,用今天的话说,就是把事实和理论间接结合在一起。
这是中华文化的特点,也是中国史学的特点。
我们不能说西方学者的那种思辨式理论是理论,中国史家把理论和事实放在一起来讨论就不是理论。
这里有一个前提,就是各个民族的文化传统、思维方式、文字表述的特点是不一样的,不能说人家那个是理论,我们这个就不是理论。
所以章学诚总结出的这一个特点非常重要,在某种意义上,不离开事实而讲道理,人们更容易理解,更切合实际。
西方史学理论的优点是思辨的能力很强,这种思辨可以让人们的思想变得很深刻。
那么,中国史学理论的优点是和社会、和历史、和事实、和具体的事物相结合,更容易被人们所理解、所接受。
这就是费孝通先生说的“美人之美,美己之美”
,从这一点来看,我们不能妄自菲薄,应该很好地总结中国的史学遗产,看看这些遗产里到底有什么宝贵的东西。
下面我概括地讲一讲中国古代历史理论的发展大势。
按我的肤浅认识,从先秦到1840年前后,中国古代历史理论的发展可以分为三个阶段。
第一个阶段是它产生和形成时期,即先秦、秦汉时期。
这个时期历史理论发展的标志性成果和代表性人物,就是司马迁和他的《史记》。
当然,它产生始于先秦,《左传》《国语》《战国策》和诸子书,都涉及历史理论问题。
《韩非子·五蠹》里还谈到“上古之世”
“中古之世”
“近古之世”
和“当今之世”
的社会发展阶段的状况,这近乎历史分期的思想。
屈原的《天问》,受到中国文学史的重视,其实它和历史上的问题非常密切,屈原所提出的问题太多了,其中就包括历史是怎么产生的,国家是怎么产生的等问题。
这些都是历史理论产生时期所提出的一些问题。
到了司马迁的时代,司马迁和他的《史记》标志着中国古代历史理论的形成。
这主要表现在,首先,司马迁提出了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”
的撰述要求。
“天人之际”
讲的是历史发展的动力问题,“古今之变”
是要探讨社会历史未来的方向,司马迁最后用《史记》的“一家之言”
回答了这两个问题。
《史记》第一次确立了人在历史发展中的主体地位,很了不起。
本纪主要记载历代帝王,从传说中的黄帝写起,一直到汉武帝。
世家和列传记载的是各阶层的代表人物。
通观《史记》,表明历史就是人的活动。
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