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第十章 考试这回事儿（第5页）

不过，你的理性思维太强，通常只相信时钟上的时间，而不相信自己的生理时钟，因此时间在你看来是非常单调的东西。

选择2：你十分重视自己的生理时钟，是属于天生对时间知觉相当敏锐的人。

在你看来，时钟是可有可无的东西，因为你不用看表也能够知道大概的时间，而且每天早晨不用闹钟就可以准时起床。

选择3：你的时间感要根据不同的情况而定，因为环境因素或者心理因素都会影响你对时间的知觉。

比如同样是一个小时，在做自己喜欢的事情时，会过得很快，而在做自己不喜欢的事情时，会过得很慢。

不要错过，高考是场难忘的人生体验要体验人生，就要把握现实，相信现实。

——拉蒂特

人生的旅游中，可以有两种方式走过。

第一种是以到达目的地为最主要的宗旨，一心想着目的地的美景，而忽略整个旅途过程中的山山水水；另一种是从上路起就开始体会，一边走一边享受着旅途过程中的奇花异石，一路上收获不少惊喜。

而高考，和这人生旅途一样，高考结果固然重要，但是高考这场人生经历与体验更加重要。

高考是人生难得的体验场，我们要带着一种体验的心态来面对这场考试。

即使高考失利，也一样会多一份值得汲取的人生经历。

如果错过，岂不可惜。

有人说，没经历过高考的人生是不完整的人生。

那么，参与高考有什么意义呢？

一、提高竞争意识。

哈佛大学图书馆墙上书写着这样一句格言：就在此时，你的竞争对手正在不停地翻动书页。

事实正是如此，在追求梦想的途中充满了竞争。

只有提高竞争意识，积极进取，才能在这个到处充满竞争的时代里，找到一席之地。

毫无疑问，高考是千万人的竞争，可以充分培养和提高学生的竞争意识。

竞争使人进步，让人时刻充满着能量。

同时，它时刻提醒着学生，有无数的强劲对手在一起努力着，要想不被别人甩在后面，就不得不努力奋进。

这种不服输的劲头，让人永不气馁。

二、激发奋斗的雄心。

高考是学生第一次面对的重大选择和考验，面对高考，考生会激动、紧张，因为高考是一次改变人生的机会。

多年以来，家长和老师都反复劝告和教导，好好学习，考上一所好大学对自己来说意味着什么。

在如此巨大的考验面前，学生们会承受着巨大的压力，而压力产生动力，在面对人生转折的时候，或许还会有些兴奋。

而无论是紧张还是兴奋，都会让学生努力奋斗，鼓起勇气迈进高考的考场，为自己的未来奋力一搏。

只要竭尽全力奋斗过，高考的经历，本身就已经是一种精彩。

三、磨炼心理素质。

哈佛在教育广大学子的时候总结出一个道理：心态决定成败。

良好的心理素质，是决定一个人成功的基本保证。

高考虽然不是人生的全部，但高考会让学生第一次感觉到命运掌握在自己手中，第一次尝尽酸甜苦辣。

面对如此大的压力和负担，学生的心理承受能力受到严峻考验。

如果经受得住考验，则心理素质得到了充分的磨炼，之后人生之路上的风风雨雨，将不再对自己造成太大威胁。

四、反思远比高考本身更有意义。

在面对高考的时候，也是一次探寻内心的时刻。