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。
如果是“善者”
,大家的答案本就是一致的,为什么还要花时间辩论呢?如果是价值判断,美与丑、善与恶、高与下,本就没有固定标准。
有人爱吃甜豆腐脑,有人爱吃咸豆腐脑,哪种好吃?有必要辩论吗?如果有,辩论的目的是什么?得出结论之后要如何做?难道要消灭甜豆腐脑?所以,价值判断就是私人的事情,不需要辩论,甚至应该禁止辩论。
如果有人非要跟我们辩论怎么办?告诉他,“你高兴就好”
。
如果还是不依不饶怎么办?离他远点,不要无谓地浪费生命。
求知欲有时候跟繁殖欲引起的表现欲会被很多人搞混,因为两种人看似都知道挺多,而区别就在于,求知欲驱动的人,他虽然处处好奇,时时渴求知识,但他会把获取的知识分门别类、按部就班地放进自己的知识框架中,使它们形成一个知识网络。
知识点与知识点之间建立了千丝万缕的联系,并且会不断地抽象,经验抽象为方法,方法继续抽象为方法论,最终建立起一个完备的模型,达到“一以贯之”
。
而表现欲强的人,他们只是记住了很多零散的知识点,时不时地“显摆”
一下自己知道得多,但是你会发现,他们并没有一条贯穿的主线,也没有一个明确的目的,他们说一件事的时候,就只是在说一件事,为什么要说这件事?这件事对我们有什么启发或者帮助?然后想说什么?统统不知道。
如何解决“显摆”
的问题呢?说容易也容易,说难也难。
为什么说容易?因为我们只要管好嘴,说之前先格一下想说话这个念头,问问自己为什么想说这个?是为了实现自己的什么目的?如果回答不了,那就不要说了,因为自己只是想显摆而已。
为什么说难?因为大多数人说话,其实是不大过脑子的,如果他们真的能在说每一句话之前格一下自己的欲情念,我们苦口婆心地说这么多也是多余。
如果他们认识不到这是个问题,我们说得再多也是对牛弹琴。
认知,是一个人最难突破的障碍。
这也是为什么老子说,“知者不言”
,涉及认知说再多也无济于事。
圣人不积蓄,那圣人就不怕有朝一日倾家**产、穷困潦倒吗?我问问大家,假如我们培养出了100个千万富翁,你觉得自己还会穷困吗?假如我们对100万人施予了恩惠,我们会潦倒吗?那时候,就算我们想穷,首先那100个千万富翁就不答应,那100万受我们恩惠的人也不会答应。
退一万步说,就算他们统统忘恩负义,只要他们还有私欲,为了一己之私,他们也不会让我们穷,因为我们穷了,他们就少了财富的来源,就没有了施予者。
这就是《道德经》全书一再强调的“圣人之道,为而不争”
,至此,该学的都已经学了,剩下的就只有实践了吧!
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