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八年级 上册（第20页）

和“果”

两个维度，“果”

画了个“苹果”

来表示。

这幅导图基本按照原文逻辑绘制，有助于记忆。

相见欢

［作者］朱敦儒　［朝代］南宋

相见欢，词牌名。

金陵城上西楼，倚清秋。

万里夕阳垂地大江流。

中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。

站在金陵西城上，倚楼观看清秋时节的景色。

万里长江在夕阳下向远方流去。

中原遭受战乱，达官显贵流散，何时才能收复国土？要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。

绘者：黄丽霏

全词写登楼的所见所感，表达了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国情怀。

整幅导图分为四个部分，分别是：实写、景物、问和所见。

第一部分实写。

主要写北宋灭亡改变了许多文人的命运，改变了他们的生活，转换了他们的情思，也使爱国成为南宋时代诗歌创作的主旋律。

第二部分为景物。

写夕阳、大地、长江，视野宽广，场面宏大，苍凉沉郁，残阳仿佛在低吟，长江好像在诉说，大地似乎在哭泣。

第三部分是问。

一个“乱”

字概括了中原沦丧的现实，这里用凌乱的线团表示“乱”

；一个“散”

字揭露出统治阶级无心抗敌的心理。

“簪缨”

运用了借代的修辞手法，代指达官显贵。

“几时收（问号和时钟）”

的发问则是痛的质疑和无望的感叹。

第四部分是所见，运用了拟人化的手法，“倩”

寄托词人的亡国之痛和对中原人民的深切怀念。

诗人祈求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战场前线的扬州，充满无限感慨。

如梦令

［作者］李清照　［朝代］宋朝

如梦令，词牌名。

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，误入藕花深处。

争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。