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三文字与语言 国语运动的中国特色（第18页）

有些读书音可能借知识分子之口渐渐搀入口语，以致泯灭了读书音与白话音之间原有的界限。

这种情形可以说是文字给予语言的影响，语言本身是圆满具足的，多半在与其他语言接触时才会加入新成分，读书音的系统可说是另一种方言，它所以会遗留下来的缘故乃是由于文字的媒介。

这种类似的情形在别的语言文字中非常少见。”

（丁邦新：《中国文字与语言的关系——兼论中国文字学》，见《中国语言学论文集》，519页。

）

[117]何仲英：《中国方言学概论》，载《东方杂志》第21卷第2号，1924年1月25日，33页（栏页）。

[118]JackGoody，ThePoweroftheWrittenTradition，WashingtonandLondon，SmithsonianInstitutionPress，2000.

[119]BriaeraTheoryandPractice，Cambridge，CambridgeUyPress，1995，p.66.

[120]Eri，NationsandNationalismsine，Myth，Reality，p.113.

[121]帕尔塔·查特吉：《民族主义思想与殖民地世界：一种衍生的话语？》，范慕尤、杨曦译，30页，南京，译林出版社，2007。

[122]JeremyCattlish：TheMakingoftheLanguage1370-1400”

，Pasta，No.179，2003，pp.24-59.

[123]大木康：《庶民文化》，见森正夫、野口铁郎、滨岛敦俊等编：《明清时代史的基本问题》，周绍泉、栾成显等译，503页，北京，商务印书馆，2013。

[124]毛泽东：《夜学日志首卷》，见《毛泽东早期文稿（1912.6—1920.11）》，107页，长沙，湖南出版社，1990。

[125]蔡元培：《发起国语研究会请立案呈》，见《蔡元培全集》第3卷，256页，北京，中华书局，1984。

[126]王国斌：《转变的中国——历史变迁与欧洲经验的局限》，李伯重、连玲玲译，152～153页，南京，江苏人民出版社，1998。

[127]参看第九章，亦参见王东杰：《国中的“异乡”

：近代四川的文化、社会与地方认同》，8页，北京，北京师范大学出版社，2016。

[128]这里所说的是“理论上”

的认知。

如同本书第九章所展示的那样，在实践中，民族国家（国语）并不一定就要像美国的女性主义政治理论家艾莉斯·马利雍·杨（IrisMarionYoung）所说的那样，“压抑‘我们’之间的差异”

（艾莉斯·马利雍·杨：《像女孩那样丢球：论女性身体经验》，何定照译，264页，台北，商周出版，2006），尽管某种意义上的“压抑”

或多或少总是存在的，然而这是所有人类社团生活共同具有的倾向，并非民族国家的排他性特征。

[129]刘节：《研究中国语言文字的新途径》，载《说文月刊》第3卷第1期，1941年8月15日，74～75页。

[130]余光中：《听听那冷雨》，见《桥跨黄金城》，213页，北京，人民日报出版社，1996。

[131]杜维明：《现代精神与儒家传统》，24页，北京，生活·读书·新知三联书店，1997。

[132]沈国威：《近代中日词汇交流研究：汉字新词的创制、容受与共享》，554～555页。