格格党

手机浏览器扫描二维码访问

第三 教育科研成果的表述（第7页）

（二）教育实验研究报告

教育实验研究报告是以书面形式反映教育实验过程和结果的一种研究报告，展示实验研究结果是实验研究的最后一步，也是全面反映实验结果的重要环节。

因此，实验研究报告的撰写对实验的总结与推广起重要作用。

1.教育实验报告的结构

（1）题目。

一般来说，在确定研究课题时就已经确定了题目，但实际上在写实验报告时所用的题目往往和研究计划的题目有一定差异。

实验报告的题目既要反映研究的问题，又要在语言的表述上认真推敲，尽量做到简洁、明确、具体，要清楚地表达研究的内容，使读者一看便知研究的是什么问题。

如“小学语文快速阅读法的实验研究”

“以丝绸文化为背景，提高小城镇儿童素质综合实验报告”

，就准确地表述了研究的内容。

（2）问题的提出与研究的假设。

说明为什么研究这个课题，即课题的理论意义和实践价值；现有的研究成果和研究中存在的问题；所研究问题的性质、实验的范围；实验研究的基本假设及其主要理论依据等。

这部分内容如果较多，可列出一个或两个小标题来写。

有时为了简洁起见，也可以用前言的方式表述。

（3）实验的方法与步骤。

这是实验报告的重要内容之一，要通过这部分内容使读者了解你是怎样设计和组织实验的，知道实验的基本操作方法。

这部分内容包括实验中所用的主要概念的定义与阐述、被试的选择和分配、实验设计与基本程序、资料的搜集与处理方式、实验设备与条件等。

实验的方法与步骤阐述清楚，有利于读者了解实验的过程，提高实验的外效度。

（4）实验结果。

这是实验报告的重点内容，这部分主要是表述实验取得的数据和统计分析的结果。

研究中取得的数据通常用统计图表的形式展示出来。

在统计表中要将不同级别的数据对比地展示出来，说明使用的统计量和显著水平。

在展示实验结果的各项统计数字之后，要对统计数字所说明的问题进行分类和分析。

（5）实验结论与讨论。

简要地说明实验所得出的结论和需要进一步研究的问题。

具体言之：一是说明结论与研究者所提出的假设是否相关。

结论应该仅限于在实验结果中提供了充分证据的那部分内容，而不能凭主观的想象任意发挥。

二是提出一些值得研究和讨论的问题。

一般来说，一项实验研究在论证了一些问题的同时，总有一些没有解决或没有充分解决的问题值得进一步思考和深入的研究。

在实验报告中把这些内容表述出来是很有必要的，既可以使研究者进一步思考问题，也可以使读者对一些问题进行深入的研究。

（6）参考文献和附录。

实验研究中所用的主要参考文献，特别是研究报告中引用的参考文献，都应列在研究报告之后。

列出参考文献时要注意用正确的格式和顺序。

2.撰写实验报告应注意的问题

（1）客观真实，符合实际。

实验报告中要运用所取得的材料来阐述研究者的观点。

一般不用“我认为”

“我主张”

等表述形式，而应当使用“研究结果表明”