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第六部分 以 案 说 法03（第7页）

本案中，2个炮眼炸药未爆炸，形成了所谓的瞎炮，在没有排除瞎炮的情况下，如果进入采矿面作业，瞎炮可能因外力作用而随时爆炸，将造成不可挽救的生命和财产损失。

仲裁委员会认为，煤矿在未排除瞎炮的情况下，让工人进入采矿面作业，违反了劳动和安全生产的法律规定，吴某等6人未完成当天采矿任务系因险情未排除，理由充分，符合法律规定，裁决单位补发吴某等6人工资、奖金等共计10500元。

特别提醒：

“安全第一”

是劳动生产过程中必须遵循的基本原则。

劳动者应当坚持原则，遵守制度，安全生产，依法维护自己的权益。

在危险没有排除，不能保证人身安全时，劳动者有权拒绝工作。

同时，每名职工都有权制止任何违章作业和冒险作业的行为，并有权对违章指挥等行为提出批评、检举和控告。

另一方面，生产管理者必须严格遵守安全生产的规程，切不可违章指挥或强令冒险作业，否则不仅危及职工的人身安全，管理者也可能承担行政或刑事上的法律责任。

劳动关系还是劳务关系关键看什么？

【事件描述】

小齐于2014年6月到某英语补习学校任教，内容是教授周二下午、周六和周日共8节课时的英语课程。

招录时，双方未办理任何手续，但该英语补习学校要求小齐必须遵守该校任课教师管理办法的规定，可以不坐班，但要认真进行课堂教学，不能迟到、提前下课，也不得任意停课、调课，并应当在课外进行备课、批改作业、安排测验等工作。

2015年7月，小齐怀孕主动提出辞职，要求某英语补习学校为其补缴工作期间的社会保险费，支付未订立劳动合同的双倍工资差额及解除劳动合同的经济补偿。

某英语补习学校则认为与小齐之间并非劳动关系，而是劳务关系。

按照该校规定，学校教师分为专职任课教师和兼职任课教师。

专职任课教师其劳动关系按劳动合同法有关规定办理；而兼职任课教师是在该院兼任教学任务的教师。

英语补习学校认为小齐应属于后者。

双方就此发生争议。

【专家说法】

此案的争议焦点，小齐和英语补习学校是劳动关系还是劳务关系。

通常判定劳动关系从同时具备以下三个基本条件判断：用人单位和劳动者符合法律、法规规定的主体资格；用人单位依法制定的各项劳动规章制度适用于劳动者，劳动者受用人单位的劳动管理，从事用人单位安排的有报酬的劳动；劳动者提供的劳动是用人单位业务的组成部分。

一种观点认为，双方之间存在劳动关系事实：小齐和英语补习学校之间具备合法的劳动关系主体资格；小齐提供的劳动属于学校业务的组成部分。

另一种观点认为，双方之间存在的是劳务关系。

理由是，劳动关系的双方主体间不仅存在着财产关系即经济关系，还存在着人身关系，即行政隶属关系。

但劳务关系的双方主体之间只存在经济关系，没有管理与被管理、支配与被支配的权利和义务。

此案中，小齐与英语学校确实就教学进行约定（包括课前点到、要求备课、布置作业、批改试卷等），但该约定是基于劳务本身特点而产生的，是劳务关系成立的前提条件，不应成为劳动关系的构成要件。

除此之外，英语补习学校并没有支配小齐的具体工作，更未对其适用考核、奖惩等制度，不符合“用人单位依法制定的各项劳动规章制度适用于劳动者”

这一劳动关系必须具备的情况。

劳动关系还是劳务关系二者最本质的区别在于：在劳动关系中，劳动双方不仅存在平等关系，还具有一定的人身隶属关系。

而在劳务关系中，劳务提供者与用工者是一种平等的民事主体关系。

小齐的“工作”

具有相对独立性和自由度，其报酬均系通过授课而获得的课时费用，无其他保险、福利、津贴等待遇。

仲裁委员会驳回小齐的各项请求事项。