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§改变厌学心理父母要有三心（第2页）

实际上，如果父母能采取一些积极的、行之有效的措施，那么，孩子的厌学情绪是可以改变的。

厌学的孩子在心理上一般都比较脆弱，所以更希望得到别人的关怀和理解。

因此家长应当多给孩子一些关怀和帮助，少一点冷语和斥责。

专家认为，对待厌学的孩子，父母应该有爱心、耐心、恒心。

（1）爱心

我们常听到有些父母这样抱怨自己的孩子：“这么不争气，养你有什么用？”

“上学有什么不好？这样不爱学习的孩子扔掉算了！”

也许这些都是气话，但孩子会很容易当真，而且从另一个侧面，这也反映出许多家长的一种心态——对孩子的爱不是无条件的，而是有条件的，至少需要孩子用听话、爱学习来交换。

这实在是一种不科学的主观想法。

要想改变孩子的厌学情绪，付出爱心是基本的要素之一。

家长对孩子的爱是发自内心的，是无私的、不求回报的，重要的是，能让孩子感受到父母给予的爱，并为这种爱而感动、行动。

（2）耐心

生活中，一些家长常常因孩子不爱学习而斥责和打骂自己的孩子，多数原因就是家长在实施教育的时候缺乏耐心。

他们常常因为孩子不能一下子领会自己的意图，不爱做功课就火冒三丈，大声斥骂，甚至体罚孩子。

这种没有耐心的教育方法，不仅起不到促进孩子学习的效果，相反还会使孩子产生自暴自弃和逆反心理，久而久之，更会影响亲子关系。

作为家长，一定要明白，改变孩子的厌学情绪不是一件容易的事情，不能有半点儿急躁心理，也没有任何捷径可走。

所以，父母需要有很好的耐心，要耐心地教育孩子，耐心地陪孩子玩，耐心地为他讲道理，耐心地听他说……

（3）恒心

改变孩子的厌学情绪，对家长来说是一项长期而艰巨的任务。

作为家长一定要有恒心，要坚持不懈地朝着既定目标对孩子进行培养和教育，绝不能“三天打鱼，两天晒网”

，更不能碰到困难就轻言放弃。

9岁的强尼是个调皮的孩子，最喜欢玩游戏，最讨厌学习。

老师常常给强尼的父母打电话：“强尼又逃课了！

你们快管管吧！”

强尼的父亲生气地说：“这样坏的孩子不要管他算了！”

但强尼的母亲却认为天下没有管不好的小孩子，因此一定要好好教育强尼。

有一次，妈妈和强尼谈了整整一个下午，强尼向妈妈保证，以后再也不逃学了，强尼的父母都觉得很欣慰。

然而还没过两天，强尼的老师又打来了电话：“强尼又不见了！”

当天晚上强尼很晚才回家，父母正坐在客厅里等他，他害怕极了，但父母却只是温和地招呼他吃饭，饭后又询问他没去上学的原因。

强尼突然哭了起来：“我以为对我这样坏的孩子，你们一定讨厌极了，你们一定会放弃我了！

可你们为什么还关心我呢？”

强尼再一次保证以后绝不逃学，而这一次他做到了，强尼的父母再也没接到过老师的电话。

等到了4年级的时候，强尼已经成了一个学习很优秀的学生。

好家长在教育孩子的时候，都有长期的计划和安排，他们深深懂得“只要功夫深，铁杵磨成针”

的道理，因而绝不轻易放弃孩子，而他们的恒心、他们的坚持最终也改变了孩子。

要让孩子爱学习，父母首先就要把握自己的态度，只有让孩子感受到家的温暖和父母的关心，孩子才能逐渐地克服和改正他的厌学情绪和厌学行为。