格格党

手机浏览器扫描二维码访问

§关键处点拨（第4页）

了解孩子有哪些不良学习习惯

总体来看，最常见的不良学习习惯有：

①杂乱无章

学习用品摆放得乱七八糟，要找的东西怎么也找不到，每天要在这方面白白浪费许多时间，有时候浪费的时间比做作业时间还长。

②心不在焉

上课时注意力很难集中，每节课思想都会开小差，听课效率低，直接影响了作业效率和学习效果。

③一心二用

一边做作业一边吃东西、看电视、听音乐，一边上课一边做小动作、交头接耳、递纸条，当然也就谈不上什么学习效率了。

④虎头蛇尾

做事情有开头、没结尾。

一项作业刚刚做了一点点，就放下做其它事情，或者干脆出去玩了，浪费了精力却没结果。

⑤朝三暮四

不会立长志，只会常立志，想到什么做什么，没有明确的学习目标，结果到最后一事无成。

⑥得过且过

做事情拖拖拉拉，不求做得最好，只求还过得去、完成任务。

什么事情都寄希望于“明天”

，结果当然是到了“明天”

仍然做不好。

⑦抄袭作业

碰到自己不会做的题目不肯动脑筋；或者贪图省事、赶时间，经常抄别人的作业、抄自己过去做过的旧作业（如作文），蒙混过关。

⑧知难而退

碰到一点点学习困难就赶快“投降”

，缺乏钻研精神。

结果，本来稍微动一动脑筋就能到手的分数，就这样擦肩而过。

有针对性地采取具体措施

要改正上述不良习惯，主要是帮助孩子采取以下措施：

①明确目标

具体地说，是明确究竟要改掉哪个不良学习习惯，如究竟是作业拖拉、还是缺乏毅力等，把它写在纸上，作为进攻对象。

②控制时空

中小学生的行为很容易受情景因素影响，有时候他自己也很想改掉坏习惯，可是只要一接触到这种场景就会忘乎所以，所以要从控制活动时间、活动空间入手，不让他有机可乘。

③锻炼意志

要让孩子明白，不是简简单单地“想要”

改掉这个坏习惯，而是“一定要”

。

只有态度坚决、意志坚定，才有成功希望。

④打断惯性

例如当孩子要克服学习懒惰的坏习惯时，可以让他故意“懒惰”

一次，然后等待老师批评，并且当着全班同学的面骂自己“懒得像猪”