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第一章 自控力 让孩子独立是家长的必修课（第3页）

真相基本上浮出了水面。

丁老师语重心长地对亮亮说道：“孩子，人穷志不穷呀。

老师相信你是一个好孩子。

犯了错误不要紧，改了就好。”

亮亮看着老师，流下了悔恨的眼泪。

其实，当他看到小青因为找不到玩具急得哭了起来的时候就已经后悔了。

最后，在老师的鼓励下，亮亮将玩具还给了小青，并向小青道了歉。

这就是**的魔力，没有强大自控力的孩子是无法抵御的。

因此，作为父母，我们应培养孩子的自控力，不要让**侵蚀孩子。

所谓一失足成千古恨，这种不幸的结果，不要让我们的孩子品尝到。

古往今来，很多成就大事的人都有很强的自我约束力，他们能够抵御各种**。

对于家长而言，应该从小锻炼孩子的自我约束力，为孩子的一生奠定坚实的基础。

孩子的自我约束力需要在家长的引导下逐渐增强，必须经过长期不懈的努力，并及时给孩子以精神鼓励。

那么，怎样才能提高孩子的自我约束力呢？

（1）灌输给孩子正确的是非观，让孩子清楚什么是对的什么是错的

在孩子小的时候，父母就要为孩子灌输正确的是非观，让孩子明白是非，知道哪些事情可以做、哪些事情不可以做。

在原则问题上，家长要坚持原则，寸步不让。

（2）以身作则，先约束好自己

家长在帮助孩子进行自我约束的同时，也要约束好自身。

父母是孩子的榜样，父母养成自我约束的好习惯，在日常生活中就会对孩子产生积极的影响。

时间长了，孩子也会效法父母自我约束的行为，形成自我约束的能力。

这是一个很自然的过程，家长不要太过着急，要循序渐进、稳扎稳打。

（3）找出孩子不能进行自我约束的原因，对症下药

孩子受到**，一定有其原因。

家长们要准确找出孩子不能进行自我约束的根源，从根本上解决问题。

综上所述，孩子的自我约束能力，需要家长在生活的点滴中锻炼与培养。

自我约束是传统文化的思想精髓，孩子们尤其要传承。

一个能够严于律己、自我约束的孩子，才是国家需要的栋梁。

3．引导孩子学会情绪的自我调节

有些孩子常常会因为一丁点小事就乱发脾气，甚至会偷偷躲起来、离家出走，父母不得不动员全家、邻居、朋友等四处寻找，一边担心孩子的安全问题，一边又为孩子的行为气愤不已。

哪怕父母或老师只说了一句批评的话，孩子就低头掉眼泪，沉默着什么话都不说，怎么劝都无济于事，搞得父母不敢说孩子一句不好，可长期这么下去也不是办法。

和小伙伴玩耍，完全是不能碰的“霸王龙”

，暴躁易怒，时常会发生摩擦和冲突，不是欺负了这个小朋友就是欺负了那个小伙伴，甚至有攻击性倾向，有时候会把同学、伙伴打哭。

稍不顺心就对父母大吼大叫：“你们根本不爱我！”

“我是亲生的吗？你们怎么能这么对待我？”

“我讨厌你们，你们为什么要生我？”

诸如此类的话让父母又伤心又气愤，更可气的是，孩子动不动就用不吃饭、不上学等来威胁父母。

孩子闹情绪是很多家长都会面临的问题，那么绝大多数父母都是如何处理孩子“闹情绪”

的呢？值得注意的是，我们在责怪孩子情绪化的同时，也在用同样“情绪化”