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第八章 稳定好情绪让孩子更好地管理自己（第6页）

在为理想而奋斗的过程中，孩子会将所有的关注力都集中到设定的目标上，他们没有时间和精力去关注周边不相干的事物。

这样一来，产生嫉妒的因素没有了，嫉妒的情绪自然也不会凭空冒出来。

“人无远虑，必有近忧”

，说的就是这个道理。

（2）培养孩子的爱心，大爱可以化解嫉妒

一个很有爱心的孩子，对周边的人也会充满爱心。

当其真诚地对待周边的人和事时，自己也会收获别人的爱心与真诚。

孩子生活在一个充满爱的环境里，周围都是她的好朋友，怎么会产生嫉妒的心理呢？

（3）多沟通，及时帮助孩子排解不良情绪

家长发现孩子有嫉妒情绪时，要及时与孩子沟通，及时排解这种不良情绪。

孩子的自我控制能力很弱，非常容易受不良情绪的影响，做出超乎常理的事情来。

家长需要及时疏导，多鼓励孩子化嫉妒为动力。

人生就像一个大舞台，每个人都有适合自己的角色，都有自己的长处和短处，总是用自己的短处同他人的长处比较只会徒增烦恼。

要全面认识自己，扬长避短，积极改进，不要被嫉妒所控制。

正如“诗仙”

李白所说：“天生我才必有用。”

每个孩子的身上都有值得别人羡慕的能力，发挥自己的优点，改正自己的缺点，做一个真实的自己就可以了，何必总拿自己同别人相比较呢？

6．教孩子学会管理自己的情绪

情绪是一个人心情好坏的直接体现。

自然，一个人不可能永远保持好心情、好情绪，生活中总是会出现这样那样的困难、问题，它们会扰乱人的心情，孩子也不例外。

然而，一个心智成熟的人不会任由自己被情绪牵着鼻子走，他会非常霸气地向世界宣布：“我的情绪我做主！”

亮亮的父母总是非常忙，为了防止孩子一个人在家害怕，爸爸在亮亮十三岁生日时送给了他一只可爱的宠物狗。

亮亮非常喜爱这只可爱的小狗，吃饭、睡觉都会抱着它。

很快，亮亮就同这只宠物狗建立起了深厚的感情。

在亮亮的心里，它不是一个宠物，而是自己的好朋友、好兄弟。

自从有了这只小狗的陪伴，亮亮的性格开朗多了。

有一天，亮亮去找同学写作业，将小狗独自关在了家里。

等到晚上回家时，亮亮发现小狗不见了。

这下可急坏了亮亮，他扔下书包，跑到楼下疯狂地寻找。

终于，在自己窗户下的草丛中发现了它。

亮亮看到小狗的一瞬间，小狗也看到了亮亮。

一阵欢喜之后，小狗立即飞跑着扑向亮亮。

可是，亮亮的气还没有消呢，就在小狗扑过来的瞬间，亮亮狠狠地踢了小狗一脚。

只听小狗一声惨叫，身子蜷缩成了一团，与此同时，小狗的眼睛里流露出了对亮亮的不解。

可能是亮亮一气之下用力太大，小狗竟然久久没有起来。

亮亮也意识到了下脚太重，赶紧跑过去抱起了小狗。

小狗看起来非常痛苦，双眼紧闭，全身发抖。

亮亮有些后悔，赶忙抱着小狗回家了。

第二天，亮亮便发现小狗死去了。

想起不久前小狗还和自己一起玩耍时的情景，亮亮懊悔不已。