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通史撰述之志与封建社会史论1（第4页）

中国封建社会的历史，时间长而文献丰富，对中国历史进程影响大，鉴于这几个原因，有必要加强封建社会内部分期的探索，这是白先生重视封建社会内部分期的根据。

同时，他还强调各民族发展不平衡的事实，其中自然包括汉族和各少数民族发展的不平衡，也包括各少数民族之间发展的不平衡。

因此，讨论历史分期问题，“我们应当从不平衡的状态上掌握一个历史时期的整体性”

。

做到这一点，固然不容易，但并不是做不到。

白先生对这个问题的思考和处理，是值得参考的。

白先生认为，在封建社会成长时期，少数民族发挥了重要作用：“围绕中原地区的少数民族，有相当部分登上历史舞台，而匈奴、羌族特别活跃，有时还给中原皇朝以武力的威胁。

但当时所有的少数民族，都还处在前封建社会阶段。

作为中国主体民族的汉族，是经过有关部落和民族的融合而在秦汉时期形成的。

汉族的名称，也是跟这一伟大朝代的名称相一致的。”

他认为，三国两晋南北朝隋唐时期，由于各民族的流动、移居和重新组合，民族杂居地区扩大了，而这些地区的封建化过程，正是“封建社会发展时期的一个重要特征”

。

他在评论五代至宋元时期的民族关系时写道：“五代以后，到了元末，是中国封建社会的进一步发展时期。

在这时期，先有五代十国，继有辽、西夏、金跟北宋、南宋的分立，后有元的统一。

广大的边区，从东北的部分地区到西北，再到西南，基本上都进入了封建社会，而汉族与各民族间又经历了一次新的组合。

这是封建社会进一步发展时期的重要标志。”

对于明清（1840年以前）的民族关系，白先生作了这样的概括：“一方面，民族间的关系比前一历史时期要密切了，但属于民族性质的封建枷锁却更加沉重了。”

[14]

白寿彝先生关于封建社会内部分期的思想及具体见解十分丰富，本文特别强调关于少数民族历史在分期中地位的见解，不论在学术价值上，还是在现实意义上，都是十分重要的。

四、关于封建社会发展的几个理论问题

白先生在主编《中国通史纲要》即我们常说的“小通史”

过程中，思考并阐述了一些关于封建社会发展的理论问题，其后，他在主编多卷本《中国通史》时，又一次阐述了有关理论问题。

这对于进一步认识中国封建社会的特点，很有启发，也可以说在有些理论问题上是一个深入。

在“**”

以后，白先生第一次就中国封建社会发表意见，是1977年在中国历史博物馆所做的讲演。

我有幸聆听了他的讲演，并在征得白先生同意后，铅印了这次讲演的录音整理稿《关于中国封建社会的几个问题》。

因为这个讲演是在“四人帮”

垮台仅隔一年左右的时间，所以讲演的有些内容是针对“四人帮”

歪曲历史而展开的。

如他讲的第一个问题“中国历史上的国土问题，或者说是中国历史上的疆域问题”

，旨在批判“四人帮”

把秦汉时期的长城作为中国的“国界”

，以此来判定所谓的“爱国主义”

和“卖国主义”

，是完全错误的[15]。