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7 2 职业成长飞轮 启动有点难转起来就会省力（第4页）

资本模式中有储能、借能与赋能，借能可以理解为学习——去高校院所进修学习，自己不断学习，向高人师长学习，也包括从社会环境中汲取有价值的营养。

当然，这里的资本并不主要指个体的物质或货币资产，而主要是指个体的能力与资源。

除了本书第3章，还可以参考已出版书籍《T型商业模式》。

它对创造模式、营销模式、资本模式及商业模式原理、创新阐述得更加翔实和细致一些。

为了便于从企业向个体转换与导入，下面再对个体的创造模式稍微讨论一下。

家庭或他人的资产，只是自己的背景，还不是自己的资本，所以个体要有自己的创造模式。

个体创造模式的表达公式为：职业技能＝增值流程＋支持体系＋合作伙伴。

增值流程，可以分解为两部分：首先明确哪些是自己的业务流程，其次聚焦于如何为目标客户增值。

袁隆平说：“水稻专业是一门应用科学，电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”

几乎每天都要下田，就是袁隆平研究团队成员的业务流程。

平庸的人经常轻视自己的业务流程，倾向于“荒废自己的田，爱拔别人的苗”

。

干一行怨一行，到老也不在行！

在业务流程上，更重要的是为目标客户创造价值。

袁隆平经常下田，这是一个农业科学家的本分，而将水稻产量从平均亩产300千克先后提高到500千克、700千克、800千克、1000千克，就是在为目标客户创造巨大价值了。

支持体系，可以简单理解为个体的核心能力和关键资源，即个体能够调用的有效资本，它们对于提升职业技能的作用不言而喻。

能力来自勤学苦练、虚心学习、相互协作、取长补短。

一个人有能力时，通常就能吸引很多资源；一个人有资源时，就要设法转化为自己的能力。

合作伙伴，通俗地说就是获得贵人相助。

欲要“贵人助我”

，先要“我助贵人”

。

《国富论》作者亚当·斯密还有一本很著名的书《道德情操论》。

书中指出，只有成为一个具备优秀素质、值得被别人爱的人，才能在长期合作时成本最低、效率最高。

查理·芒格有类似的一句话：“想要得到某样东西的最好方法，就是让自己配得上它。”

换成T型商业模式的语言，就是个体要持续累积自己的能力和资源，即将有或已经拥有一个优异的职业技能时，“贵人们”

就会慕名而来。

创造模式的公式“职业技能＝增值流程＋支持体系＋合作伙伴”

告诉我们：锤炼一个优秀的职业技能，需要增值流程、支持体系、合作伙伴三个要素协作起来，不断地进行增强反馈循环。