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,是“清代语文学研究的最大成就”
。
[18]胡奇光也指出:“从许慎到段玉裁,研究文字的角度已从文字学观点向语言学观点过渡,相应地,研究文字的主要方法也由就形以说音义转向就音以说形义。”
[19]
以上诸家对“因声求义”
说(以下简称声义说)都给予了极高评价,而他们的根据和主张汉语拼音化的人士有共同之处,都强调文字是语言的记号。
显然,20世纪以来的中国语言学已深受西方“言语中心主义”
的影响。
[20]另外,若从线性发展的观念看,这一重耳学的倾向似乎又和清代小学存在一种传承关系。
梁启超曾言,清人的音韵学研究,“其动机本起于考证古音,而愈推愈密,遂能穷极人类发音官能之构造,推出声音变化之公例。
刘献廷著《新韵谱》,创字母,其书不传。
近世治此学者,积多数人之讨论折衷,遂有注音字母之颁定”
[21]。
注音字母和汉语拼音化之间,存在根本性质的差异,但一间之隔,也不是不可逾越。
事实上,不少提倡汉语拼音化的学者,同样热衷于援用清人的成果作为论据,其转折点就在“声音”
上面。
直到近年,日本学者小森阳一还在段玉裁那里发现了“彻头彻尾的声音中心主义或者说俗语中心主义”
[22]。
前述几位学者的表述更有节制,思维方式却如出一辙。
自然,对于那些深信进化论的人来说,两者本来就应是统一的:清学的成果与西人的理论殊途同归,恰好证明了其正确性。
但进化论对现代学者而言已成为一个不证自明的前提,也常将我们的研究导向一个早已预定的答案。
倘尽力回到历史本身,同样的现象便可能展示出另一种关系。
本章试图摆脱进化论的思路,对汉语拼音化思想和清代小学“以声求义”
说的关联做一探讨。
当然,如同后文将要说明的,受到“言语中心主义”
影响的中国学者未必就赞同汉语拼音化,但汉语拼音化运动无疑以最尖锐的方式反映了“言语中心主义”
对现代中国的影响。
不过,由于这一论题牵涉大量语言学专业知识,已远超笔者学力,不得不仰赖专业人士的既成著作。
笔者的意图是把有关现象放到更广泛的文化变迁中,讨论一种“传统”
如何成为“自我颠覆”
的力量。
这个过程并不是传统观念经过“辩证否定”
而升华的过程,毋宁是新思想通过“继承”
的方式“颠覆”
旧思想的过程。
开局变成一只虚开局就被校花戏耍!开局就是一只渣虚!易寒请问我还有的救吗?系统最终进化系统,了解一下!易寒不不要误会,我不是针对谁我是说在座的各位都是辣鸡!...
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