格格党

手机浏览器扫描二维码访问

第三 小学领导管理（第6页）

（四）“弹钢琴”

的艺术

弹钢琴是一种艺术，把弹钢琴的艺术应用于领导工作，就是说领导者一方面需要处理好中心工作和一般工作的关系，注意轻重缓急，既要抓住中心环节，又要兼顾其他各项工作；另一方面还要抓住工作中各种因素之间的有机配合，平衡协调，使之成为一个有机的统一整体。

校长的工作千头万绪，不可能所有的事情都用同样的精力去抓，要抓住中心工作，做到以中心带动全盘。

所以，校长在工作中，要学会确定工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面，这样才能抓住中心工作。

抓住中心工作后，还要注意工作中各个因素的有机配合，以创造出一个和谐、高效的工作局面。

在这过程中，要善于协调好和上级以及下级的关系，针对不同的人采用不同的沟通和协调方法，同时，要善于协调好不同部门之间的关系，使学校成为一个上下关系融洽、各部门之间团结合作的有机整体。

（五）用时的艺术

时间是一种无形的稀缺资源，作为校长，要充分认识时间的重要性，学会管理时间。

校长管理时间应包括两个方面：一是要善于把握好自己的时间。

做事情要事先做好计划，制定好自己的时间安排表。

处理事情要分清轻重缓急，把主要时间花在最重要的事情上，不做自己职责范围外的事情，勇于拒绝不必要办的事情。

提高不同时间的利用率，并充分利用零散时间。

二是不随便浪费别人的时间。

不要动不动就开会，万一要开会，也应开短会，说短话。

千万不要让无关人员来“陪会”

，“浪费别人的时间等于谋财害命”

。

要像比尔·盖茨那样：“能站着说的东西就不要坐着说，能站着说完的东西就不要进会议室去说，能写个便条的东西就不要写成文件。”

只有这样才能形成好的惜时习惯。

（六）理财的艺术

经费不足是当前小学普遍存在的一个主要问题，它要求校长要提高理财艺术。

要懂得怎样去找钱。

找钱就是要学会“开源”

，也就是要利用各种可行的途径去广开财路，增加收入。

比如，要经常开动脑筋到省、市、县有关部门去争取各种资金，千万不要将“开源”

的希望寄托在乱收费上。

要懂得怎样去管钱。

对单位的一些主要经费开支情况，校长一定要定期进行审核。

看看有没有违规违纪的情况，有没有不该花的钱，要把钱用在实事上。

（七）说话的艺术

说话是一门艺术，它是反映领导者综合素质的一面镜子，也是下属评价领导者水平的一把尺子。

领导者要提高说话艺术，除了要提高语言表达基本功外，关键要提高语言表达艺术。

说话要做到言之有物。

所谓言之有物，就是校长在下属面前讲话，不能空话连篇，套话成堆，让大家经常从领导者的讲话中，能获取一些新的有效信息，能听到一些新的见解，能受到一些新的启发。

由于校长所处的特殊地位，在正式场合下的每一句讲话都会被看作是对工作的指示和对政策的解释。