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§56科学抚摸孩子训练孩子触觉敏感度(第3页)

先把一只手轻轻放在孩子的胸部下面,前臂支住他的下巴,再把另一只手放在他的臀下。

慢慢抬高孩子的身体,让他面转向你,靠近你身体。

你那只支撑他头部的手向前滑动,直至孩子的头舒适地躺在你的肘弯上;另一只手就放在孩子的臀下和腿部,孩子就像躺在摇篮里一样,就会感到安全了。

(3)侧着放下孩子

当要把孩子放到**睡觉时,要让孩子躺在手臂中再放到**去,孩子的头要靠着肘部。

把孩子放到**后,轻轻地抽出放在孩子臀部下面的那只手。

抬高孩子的头部,轻轻地抽出手,然后再轻轻放下孩子的头。

(4)让孩子面向前

3个月大的孩子是比较机灵的,可以清楚地看见自己面前的东西。

父母可以把一只手放在他的两腿中间,用另一只手围住他的胸部,让孩子的头对看着你的脸。

此时的孩子已经不再需要父母去扶住他的头了。

(5)让孩子骑着坐在你的胯部

3个月大的孩子如果觉得坐得不舒服,他就会自己调整位置;当孩子感到不够安全时,就会紧紧地抱着父母。

父母应该记住,在抱孩子的时候,千万不要忘了抚摸孩子。

这样做,可以更加有利于孩子的触觉敏感度的增加。

对于小孩子来说,身体和身体的接触会使他们产生一种心气相通的感觉,而让他们有一种安全感。

所以,在言语奖励的同时,如果能够再以动作辅助,更容易使孩子感动,使他们的行动更加积极化。

“握握手”

就是一种辅以动作的奖励手段。

从形态加以分类,它属于态度亲切的奖励方式。

另外,一边摸孩子的头,一边夸奖他,往往为他们带来一种受到依赖者关爱的喜悦。

“摸摸头”

的奖励方式固然可以收到即刻的效果,可是最好是有目的、有计划地给予奖励,最好先让孩子明白:“好孩子爸爸妈妈才这样鼓励他哦!”

这样才能容易使孩子接受。

“拍肩膀”

会使孩子产生一种和父母相契的真实感。

专家认为:“爸爸或妈妈的手仿佛一条管道,爱和关怀借此流到孩子的身上。”

同时,孩子肩头承受的重量也使他们心田深处留下印象,仿佛爸爸或妈妈的手一直停在他们的肩头上。

不过,这种方式最好在私下的奖励场合使用,尤其是对于有问题的孩子。

父母要知道,奖励的主要目的是使孩子能够自动自发地学习和进步。

同时,鼓励的时效非常重要,不要不经意地错过时机。

另外,若要加强与孩子间的亲密关系,心灵的感觉非常重要,而这种心与心的连接点,就是这些亲切的鼓励。

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